Comment réussir à se parler entre élèves et prof?

En cette période de rentrée des classes, on avait envie de savoir comment la parole circule dans les salles de classe. Comment on arrive à se parler entre professeurs et élèves. Il y a ce texte du philosophe Paul Ricoeur, intitulé La Parole est mon royaume. Ça commence par : «Qu’est-ce que je fais quand j’enseigne? Je parle. Je n’ai pas d’autre gagne-pain et je n’ai pas d’autre dignité ; je n’ai pas d’autre manière de transformer le monde et je n’ai pas d’autre influence sur les hommes. La parole est mon travail ; la parole est mon royaume.»

Comment se passe ce règne-là ? Et puis surtout, comment, si la parole est le royaume de l’enseignant.e, elle se distribue, comment les élèves y ont ou non accès? Est-ce qu’ils arrivent à se parler vraiment entre profs et élèves? J’ai rencontré Charles. Il est professeur d’Histoire géographie depuis 8 ans. Aujourd’hui, il enseigne à Paris, à des élèves de la 6e à la terminale.


Cet épisode de Fracas a été réalisé et mixé par Malo Williams. La musique a été composée par Valentin Fayaud. Fracas est un podcast produit par Louie Média et Radio Nova. 

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